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Als Trennzeichen zwischen einzelnen „Spalten“ (Feldern) wird das Pipe-Symbol „|“ verwendet. Dies hat den Vorteil, dass z.B. in Bemerkungen auch ein Semikolon möglich ist.
 
Als Trennzeichen zwischen einzelnen „Spalten“ (Feldern) wird das Pipe-Symbol „|“ verwendet. Dies hat den Vorteil, dass z.B. in Bemerkungen auch ein Semikolon möglich ist.
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Textfeldern werden nicht durch (doppelte) Anführungsstriche begonnen und beendet.
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Textfelder werden nicht durch (doppelte) Anführungsstriche begonnen und beendet.
    
Datumsfelder müssen als TT.MM.JJJJ vorliegen.
 
Datumsfelder müssen als TT.MM.JJJJ vorliegen.
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Bei leeren Feldern muss dennoch ein Trennzeichen „|“ ausgegeben werden, d.h. jede Zeile muss exakt die Anzahl der erwarteten Trennzeichen enthalten
 
Bei leeren Feldern muss dennoch ein Trennzeichen „|“ ausgegeben werden, d.h. jede Zeile muss exakt die Anzahl der erwarteten Trennzeichen enthalten
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Bei den einzelnen Spalten ist angebeben, ob diese leer sein dürfen. Dabei treten folgende Zustände auf:
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Bei den einzelnen Spalten ist angegeben, ob diese leer sein dürfen. Dabei treten folgende Zustände auf:
    
* Nein: Spalte darf nicht leer sein, d.h. muss einen (gültigen) Wert enthalten. Ein Eintrag wird aus datentechnischen Gründen benötigt.
 
* Nein: Spalte darf nicht leer sein, d.h. muss einen (gültigen) Wert enthalten. Ein Eintrag wird aus datentechnischen Gründen benötigt.
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Bei den einzelnen Spalten ist jeweils der erwartete Datentyp angegeben:
 
Bei den einzelnen Spalten ist jeweils der erwartete Datentyp angegeben:
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* Text(n): Text mit einer maximalen Länge von n Zeichen (Beispiel: Text(20) bedeutet, dass die Spalteninhalt maximal 20 Zeichen umfassen darf
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* Text(n): Text mit einer maximalen Länge von n Zeichen (Beispiel: Text(20) bedeutet, dass der Spalteninhalt maximal 20 Zeichen umfassen darf)
    
* Integer: Ganzzahl
 
* Integer: Ganzzahl
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* Die Basisdaten der Schüler, deren Lernabschnitts- und Leistungsdaten importiert werden sollen
 
* Die Basisdaten der Schüler, deren Lernabschnitts- und Leistungsdaten importiert werden sollen
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* Die Lehrkräfe, die als Klassen- oder Fachlehrer eingetragen sind
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* Die Lehrkräfte, die als Klassen- oder Fachlehrer eingetragen sind
    
* Die Fächer, auf die in den Leistungsdaten verwiesen wird
 
* Die Fächer, auf die in den Leistungsdaten verwiesen wird
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* Die Jahrgänge und Klassen, auf die in den Lernabschnittsdaten verwiesen wird
 
* Die Jahrgänge und Klassen, auf die in den Lernabschnittsdaten verwiesen wird
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Falls übergeordneten Daten nicht vorhanden sind, wird der entsprechende Datensatz nicht importiert und eine Meldung im Importprotokoll ausgegeben.
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Falls übergeordnete Daten nicht vorhanden sind, wird der entsprechende Datensatz nicht importiert und eine Meldung wird im Importprotokoll ausgegeben.
    
* Schüler-Basisdaten und Schüler-Zusatzdaten können auch additiv importiert werden, d.h. Daten, die beim Erstimport noch nicht vorhanden waren, können in einem Zweitimport gefüllt werden. Falls bei einem Zweitimport Informationen leer sind, die in SchILD-NRW schon vorhanden sind, so werden diese nicht verändert.
 
* Schüler-Basisdaten und Schüler-Zusatzdaten können auch additiv importiert werden, d.h. Daten, die beim Erstimport noch nicht vorhanden waren, können in einem Zweitimport gefüllt werden. Falls bei einem Zweitimport Informationen leer sind, die in SchILD-NRW schon vorhanden sind, so werden diese nicht verändert.
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