http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Wolfgang+Ley 2026-05-01T15:44:44Z Benutzerbeiträge MediaWiki 1.39.12 http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3121 2015-05-14T15:52:32Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Sie finden hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GeR-Niveaus hängt unmittelbar mit dem korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GeR-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GeR:<br /> <br /> <br /> '''1. Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch die Informationen zu &quot;Eintrag der Sprachenfolge&quot;). <br /> <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu hat das Ministerium eine Erläuterung zum GeR-Niveau herausgegeben. Diese Erläuterung muss an der Schule vorliegen.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2. Gruppenweise Erfassung des GeR.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GeR automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

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<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch die Informationen zu &quot;Eintrag der Sprachenfolge&quot;). <br /> <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

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<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch [[Eintrag der Sprachenfolge]]). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3118 2015-05-13T08:28:44Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch &quot;Eintragung der Sprachenfolge&quot;). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3117 2015-05-13T08:28:06Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch [[Sprachenfolge|http://www.svws.nrw.de/mediawikiindex.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben]]). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3116 2015-05-13T08:27:22Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch [[http://www.svws.nrw.de/mediawikiindex.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben|Sprachenfolge]]). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3115 2015-05-13T08:23:13Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> <br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> <br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3114 2015-05-13T08:22:48Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> <br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3113 2015-05-13T08:22:23Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3112 2015-05-13T08:21:36Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies tritt insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3111 2015-05-13T08:20:51Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> <br /> <br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies trifft insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3110 2015-05-13T08:19:36Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies trifft insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Eingabe_der_GeR-Niveaus&diff=3109 2015-05-13T08:19:08Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Für die im Oktober 2012 aktuelle Version von Schild-NRW finden Sie hier eine &quot;Eintragungshilfe zu den Bemerkungen der Sprachniveaus<br /> des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR)&quot; [[http://www.svws.nrw.de/uploads/media/KA09_Eintragung_der_Sprachniveaus.pdf]].<br /> <br /> <br /> Die Vergabe des GER-Niveaus hängt unmittelbar mit den korrekten Eintrag der Sprachenfolge auf der Karteikarte „Laufbahninfo“ zusammen.<br /> Neben der Sprachenfolge ist das GER-Niveau ist auf jedem Abschlusszeugnis zu dokumentieren. Es wird nicht für die Sprachen Lateinisch, Hebräisch und Altgriechisch vergeben, sondern nur für die „modernen“ Fremdsprachen.<br /> Es gibt zwei Möglichkeiten der Erfassung des GER:<br /> '''1.Individuelle Erfassung bei jedem Schüler auf der Karteikarte „Laufbahninfo“.'''<br /> <br /> Diese Methode wird dann verwendet, wenn z.B. Seiteneinsteiger die Schule verlassen und man zu diesen Seiteneinsteigern nicht alle Leistungshalbjahre (und damit Sprachen und deren Noten) in SchILD-NRW erfasst hat. Dies trifft insbesondere dann auf, wenn z.B. Realschüler nach der Klasse 10 das Gymnasium besuchen und eine in der Sek.I begonnene Fremdsprache in der Oberstufe nicht fortführen.<br /> <br /> Zunächst sind die Sprachenfolgen korrekt einzutragen (siehe hierzu auch „Sprachenfolge“). <br /> <br /> [[image:GER-1.JPG]]<br /> <br /> Über die Liste hinter [[image:GER-2.JPG]] kann das Referenzniveau nun per Hand angegeben werden. Hierzu muss ggf. vorher aus der vom Ministerium herausgebrachten Schrift zum GER-Niveau das korrekte Niveau ermittelt werden.<br /> <br /> Falls alle Noten der vom Schüler gewählten Sprachen in SchILD-NRW (auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“) vorliegen, kann der Einfachheit halber durch [[image:GER-3.JPG]] das Referenzniveau berechnet werden.<br /> <br /> '''2.Gruppenweise Erfassung des GER.'''<br /> Hinweis:<br /> Dieses Verfahren funktioniert nur dann, wenn die Sprachenfolgen korrekt und vollständig erfasst und die Noten aller Halbjahre in diesen Sprachen auf der Karteikarte „Akt. Halbjahr“ vorliegen.<br /> <br /> Über „Gruppenprozesse --&gt; Allgemeines“ wird durch [[image:GER-4.JPG]] für jeden Schüler das GER automatisch ermittelt.<br /> Anschließend findet man bei allen ausgewählten Schülern das korrekte Referenzniveau:<br /> [[image:GER-5.JPG]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:GER-5.JPG&diff=3108 2015-05-13T08:07:56Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:GER-4.JPG&diff=3107 2015-05-13T08:07:43Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:GER-3.JPG&diff=3106 2015-05-13T08:07:28Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:GER-2.JPG&diff=3105 2015-05-13T08:07:18Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:GER-1.JPG&diff=3104 2015-05-13T08:07:06Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Gel%C3%B6schte_Daten_zur%C3%BCckholen&diff=3016 2015-04-27T15:23:21Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Über den Gruppenprozess [[Individualdaten ändern]] kann bei den Schülerdatensätzen eine Löschmarkierung gesetzt werden.<br /> <br /> Diese Schülerdaten befinden sich dann trotzdem noch in der Datenbank. Dies kann man sich wie den Papierkorb in Windows vorstellen.<br /> <br /> Sind (durch Filtern über &quot;Filter I&quot; oder &quot;Attributs-Filter erstellen&quot;) nur gelöschte Datensätze im [[Container]], so kann der Gruppenprozess [[Schülerdatensätze löschen]] angestoßen werden.<br /> <br /> Dieser Prozess dient dazu, die Sätze endgültig aus der Datenbank zu entfernen!<br /> Dabei kann jedoch eine Protokolldatei erstellt werden.<br /> Für den Fall, dass Sie diese Daten aus der Protokolldatei doch noch wiederherstellen wollen, benutzen Sie bitte diesen Menüpunkt.<br /> <br /> Nach dem Aufruf werden Sie aufgefordert, die Protokolldatei auf der Festplatte zu bestimmen.<br /> <br /> Danach kann der Wiederherstellungsvorgang abgeschlossen werden.<br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass die wiederhergestellten Daten immer noch die Löschmarkierung besitzen!<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [[Extras|Zurück zu Extras]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Gel%C3%B6schte_Daten_zur%C3%BCckholen&diff=3015 2015-04-27T15:22:42Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Über den Gruppenprozess [[Individualdaten ändern]] kann bei den Schülerdatensätzen eine Löschmarkierung gesetzt werden.<br /> <br /> Diese Schülerdaten befinden sich dann trotzdem noch in der Datenbank. Dies kann man sich wie den Papierkorb in Windows vorstellen.<br /> <br /> Sind (z.B. über &quot;Filter I&quot; oder &quot;Attributs-Filter erstellen&quot;) nur gelöschte Datensätze im [[Container]], so kann der Gruppenprozess [[Schülerdatensätze löschen]] angestoßen werden.<br /> <br /> Dieser Prozess dient dazu, die Sätze endgültig aus der Datenbank zu entfernen!<br /> Dabei kann jedoch eine Protokolldatei erstellt werden.<br /> Für den Fall, dass Sie diese Daten aus der Protokolldatei doch noch wiederherstellen wollen, benutzen Sie bitte diesen Menüpunkt.<br /> <br /> Nach dem Aufruf werden Sie aufgefordert, die Protokolldatei auf der Festplatte zu bestimmen.<br /> <br /> Danach kann der Wiederherstellungsvorgang abgeschlossen werden.<br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass die wiederhergestellten Daten immer noch die Löschmarkierung besitzen!<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [[Extras|Zurück zu Extras]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2898 2015-02-27T09:29:15Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> <br /> '''1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:'''<br /> <br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil '''muss''' die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> '''2. Sprachenfolge eintragen:'''<br /> <br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> '''3. Zeugnisaufruf''' (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort erscheint das Fenster<br /> <br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2897 2015-02-25T15:00:44Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> <br /> '''1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:'''<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil '''muss''' die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> '''2. Sprachenfolge eintragen:'''<br /> <br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> '''3. Zeugnisaufruf''' (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort erscheint das Fenster<br /> <br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2896 2015-02-25T14:59:08Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> <br /> '''1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:'''<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> '''2. Sprachenfolge eintragen:'''<br /> <br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> '''3. Zeugnisaufruf''' (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort erscheint das Fenster<br /> <br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2895 2015-02-25T14:58:34Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> <br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> <br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> <br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2894 2015-02-25T14:58:08Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> <br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> <br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2893 2015-02-25T14:57:51Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2892 2015-02-25T14:57:35Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> <br /> <br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> <br /> <br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Sprachenfolge_bei_Seiteneinsteigern_des_Gymnasiums_in_Zeugnis_korrekt_ausgeben&diff=2891 2015-02-25T14:57:11Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> <br /> <br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

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<p>Wolfgang Ley: Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnas…“</p> <hr /> <div>Diese Anleitung beschreibt die '''korrekte Druckausgabe der Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern''' aus Haupt- und Realschule, die nach der Klasse 10 zum Gymnasium wechseln und die in der Sekundarstufe I eine zweite Fremdsprache z.B. von Klasse 8 bis 10 belegt und abgeschlossen haben.<br /> <br /> Diese Möglichkeit gibt es in den im Download zu findenden Zeugnissen seit der Version V07_04.<br /> <br /> Folgendermaßen muss vorgegangen werden:<br /> 1. Karteikarte Schulbesuch kontrollieren:<br /> [[image:Karteikarte_Schulbesuch.png]]<br /> Mit dem roten Pfeil muss die bisher besuchte Schule nach unten übertragen werden.<br /> <br /> 2. Sprachenfolge eintragen:<br /> [[image:Sprachenfolge.png]]<br /> 3. Zeugnisaufruf (z.B. GymOb_Anl6a_JgQ1_Q2_B_Abg_Zeugnis_ohne_FHR_A3_V07_05.rtm):<br /> <br /> Dort kommt das Fenster<br /> [[image:Zeugnisabfrage.png]]<br /> Hier muss man dann die erste Option wählen.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:Zeugnisabfrage.png&diff=2889 2015-02-25T14:48:13Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:Sprachenfolge.png&diff=2888 2015-02-25T14:48:01Z

<p>Wolfgang Ley: Wolfgang Ley lud eine neue Version von „Datei:Sprachenfolge.png“ hoch</p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:Karteikarte_Schulbesuch.png&diff=2887 2015-02-25T14:47:42Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Schild-NRW-Tutorials&diff=2886 2015-02-25T14:41:06Z

<p>Wolfgang Ley: /* Kurzanleitungen */</p> <hr /> <div>== Einführung in Schild-NRW ==<br /> <br /> *[[Neuaufnahmen in Schild-NRW_001|Neuaufnahmen in Schild-NRW]]<br /> *[[Benutzung von Filter I_001|Benutzung von Filter I]]<br /> *[[Einführung in die Gruppenprozesse_001|Einführung in die Gruppenprozesse]]<br /> *[[Leistungsdaten Klassenunterricht|Leistungsdaten Klassenunterricht]]<br /> *[[Leistungsdaten Kursunterricht|Leistungsdaten Kursunterricht]]<br /> *[[Zeugnisvorbereitungen und Druck|Zeugnisvorbereitungen und Druck]]<br /> *[[Abschnittswechsel durchführen|Abschnittswechsel durchführen]]<br /> *[[Abiturdurchlauf|Komplette Abiturberechnungen durchführen]]<br /> <br /> == Kurzanleitungen ==<br /> <br /> *[[Eingabe der GeR-Niveaus]]<br /> *[[Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern des Gymnasiums in Zeugnis korrekt ausgeben]] <br /> *[[Datenbank reparieren und komprimieren]]<br /> *[[Shortcuts in Schild-NRW]]<br /> <br /> == FAQ - häufig gestellte Fragen ==<br /> <br /> Im Forum gibt es einen Bereich, in dem wir Antworten auf diese Fragen geben:<br /> <br /> http://www.svws.nrw.de/cgi-bin/yabb2/YaBB.pl?board=Schildfaq<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Schild-NRW-Installation ==<br /> <br /> Eine Installationsanleitung finden Sie auf unserer Homepage:<br /> <br /> '''[http://www.svws.nrw.de/fileadmin/user_upload/Kurzanleitungen/KA11_Installation_Schild-NRW.pdf Installationsanleitung]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Hauptseite|Zurück zur Hauptseite]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Schild-NRW-Tutorials&diff=2885 2015-02-25T14:40:44Z

<p>Wolfgang Ley: /* Kurzanleitungen */</p> <hr /> <div>== Einführung in Schild-NRW ==<br /> <br /> *[[Neuaufnahmen in Schild-NRW_001|Neuaufnahmen in Schild-NRW]]<br /> *[[Benutzung von Filter I_001|Benutzung von Filter I]]<br /> *[[Einführung in die Gruppenprozesse_001|Einführung in die Gruppenprozesse]]<br /> *[[Leistungsdaten Klassenunterricht|Leistungsdaten Klassenunterricht]]<br /> *[[Leistungsdaten Kursunterricht|Leistungsdaten Kursunterricht]]<br /> *[[Zeugnisvorbereitungen und Druck|Zeugnisvorbereitungen und Druck]]<br /> *[[Abschnittswechsel durchführen|Abschnittswechsel durchführen]]<br /> *[[Abiturdurchlauf|Komplette Abiturberechnungen durchführen]]<br /> <br /> == Kurzanleitungen ==<br /> <br /> *[[Eingabe der GeR-Niveaus]]<br /> +[[Sprachenfolge bei Seiteneinsteigern des Gymnasiums in Zeugnis korrekt ausgeben]] <br /> *[[Datenbank reparieren und komprimieren]]<br /> *[[Shortcuts in Schild-NRW]]<br /> <br /> == FAQ - häufig gestellte Fragen ==<br /> <br /> Im Forum gibt es einen Bereich, in dem wir Antworten auf diese Fragen geben:<br /> <br /> http://www.svws.nrw.de/cgi-bin/yabb2/YaBB.pl?board=Schildfaq<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Schild-NRW-Installation ==<br /> <br /> Eine Installationsanleitung finden Sie auf unserer Homepage:<br /> <br /> '''[http://www.svws.nrw.de/fileadmin/user_upload/Kurzanleitungen/KA11_Installation_Schild-NRW.pdf Installationsanleitung]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Hauptseite|Zurück zur Hauptseite]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2819 2015-02-11T08:37:16Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]<br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiteres Fenster:<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Die Spalten &quot;Kursart 1&quot; und &quot;Kursart 2&quot; wurden hier freigelassen. Dies bedeutet, dass diese Einschränkungen sowohl für LKs als auch für GKs gelten.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Unterrichtsf%C3%A4cher&diff=2818 2015-02-11T08:36:51Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ====Unterrichtsfächer bearbeiten====<br /> <br /> Unter dem Menüpunkt 'Schulverwaltung' - 'Unterrichtsfächer' haben Sie die Möglichkeit, die an Ihrer Schule angebotenen Unterrichtsfächer und Arbeitsgemeinschaften zu bearbeiten.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-01.jpg|center|400px]]<br /> <br /> Es öffnet sich unter diesem Menüpunkt das Fenster 'Unterrichtsfächer bearbeiten', das in zwei Bereiche aufgeteilt ist: 'Übersicht' und 'Details'. Während der Bereich 'Übersicht' eine Tabelle mit den einzelnen Fächern und Arbeitsgemeinschaften enthält, können unter 'Details' konkrete Angaben zum gerade ausgewählten Fach getätigt werden und verschiedene Einstellungen ausgewählt werden. Die Darstellung und angebotenen Funktionen variieren je nach Schulform.<br /> <br /> [[Image:Details Unterrichtsfächer.JPG|center|400px]]<br /> <br /> ''(Den Screenshots hier liegt eine anonymisierte Gymnasialdatenbank zugrunde.)''<br /> <br /> Zunächst ist die Tabelle unter dem Reiter 'Übersicht' nur mit den Fächern gefüllt, die üblicherweise an der jeweiligen Schulform angeboten werden.<br /> <br /> Ab der SchILD-Version 2.0.10.1 gibt es die Möglichkeit, Teilleistungen zu verwalten. Wenn zuvor unter Schulverwaltung [[Teilleistungs-Arten|Teilleistungen]] definiert wurden, können bei den Fachdetails die Teilleistungen vorgegeben werden.<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Sichtbarkeit von Unterrichtsfächern==== <br /> <br /> Schalten Sie als erstes die Fächer, die an Ihrer Schule nicht unterrichtet werden, auf unsichtbar. Dies kann auf zwei verschiedene Weisen geschehen: Sie können durch einen Doppelklick auf das Plussymbol in der Spalte 'Sichtbar' die Markierung ändern. Es erscheint dann ein Minuszeichen. Oder Sie wechseln durch einen Doppelklick auf das jeweilige Fach zum 'Details'-Fenster und entfernen unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Sichtbar' die Markierung und bestätigen diese Aktion oben in der Steuerleiste durch Klick auf das nun freigegebene Hakensymbol.<br /> <br /> Schalten Sie Unterrichtsfächer nur &quot;unsichtbar&quot;, wenn Sie diese nicht mehr benötigen! In den Schülerdatensätzen werden unsichtbare Fächer ausgeblendet. Es sieht dann so aus, als ob nichts eingetragen wäre!<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Unterrichtsfächer ergänzen====<br /> <br /> Selbstverständlich können Sie auch Unterrichtsfächer nach Bedarf ergänzen. Nehmen wir einmal an, es fehlt Ihnen in der 'Übersicht' eine AG Selbstverteidigung. Über das Plussymbol in der Steuerleiste öffnet sich der Bereich 'Details'; die Felder des Faches enthalten noch keinerlei Eintragungen, lediglich unter 'Sonstige Einstellungen' sind bislang einige Kästchen markiert. Als ASD-Bezeichnung sollte im Falle der AG Selbstverteidigung 'Sport' ausgewählt werden. Sogleich werden automatisch die Felder 'interne Kurzform', 'Bezeichnung', 'Bezeichnung im Zeugnis' sowie 'Bezeichnung im Überweisungszeugnis' ausgefüllt. Nur treffen diese Angaben natürlich nicht für die gewünschte AG Selbstverteidigung zu. Wählen Sie daher eine geeignete interne Kurzform (z.B. AG SVT) sowie die passenden Bezeichnungen in den drei übrigen Feldern (s. Abbildung). Als Fächergruppe wählen Sie im Falle einer AG 'Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen'. Abschließend entfernen Sie noch die Markierung unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Nachprüfung erlaubt' und bestätigen Ihre Angaben durch das Hakensymbol in der Steuerleiste oben.<br /> <br /> Achten Sie insbesondere auf die Einteilung in die richtige '''Fächergruppe''', dieses Merkmal steuert die zugehörige Position auf den allermeisten Zeugnisformularen! Gerade für Projekt- und Vertiefungskurse ist das entscheidend.<br /> AGs und zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen sollten hier auch korrekt angelegt werden, damit das Fach unter &quot;weiterer Unterricht&quot; erscheint.<br /> <br /> <br /> Der Haken '''Fremdsprache''' markiert für Schild-NRW alle Fächer, die als verwertbar für die Sprachenfolge gelten. Die Fächer mit diesem Haken stehen Ihnen unter [[Laufbahninfo]] in der Sprachenfolge zur Verfügung.<br /> Außerdem kann Schild-NRW für die Abiturzulassung die Sprachenverpflichtung nur prüfen, wenn die Haken hier korrekt gesetzt sind.<br /> <br /> <br /> '''Aufs Zeugnis''' bewirkt, dass das Fach beim Füllen der Datenquellen für den Zeugnisdruck berücksichtigt wird.<br /> <br /> <br /> '''Schriftl Fach ZK/ZP10''' die so markierten Fächer können später auf dem Karteireiter [[ZP10/ZK10]] weiterverarbeitet werden.<br /> <br /> <br /> '''Bei abgeschlossene Fächer holen&quot; berücksichtigen&quot;''' muss angeklickt sein, wenn das Fach später auf Abschlusszeugnissen geholt werden soll.<br /> <br /> <br /> '''Fach der Oberstufe''' bringt das Fach in den Oberstufenpool, diese Fächer sind wichtig für die Erstellung von Lupo-Dateien.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Weitere Optionen====<br /> <br /> Des Weiteren bietet Ihnen der Bereich '''Übersicht''' noch weitere Optionen an, mit Hilfe derer Sie gerade größere Mengen an Fächern und Arbeitsgemeinschaften leichter verwalten können. Zum einen ist da die Möglichkeit zu nennen, nur die auf 'sichtbar' gestellten Fächer anzuzeigen (s. Abbildung). [[Image:NursichtbareFaecher.jpg|center]] Sie können allerdings auch von den vielfältigen Filter- und Sortierfunktionen Gebrauch machen, um die Anzeige nach Ihren Wünschen und dem jeweiligen Bedarf übersichtlicher zu gestalten. <br /> <br /> Wenn Sie in dem Feld '''Sortierung''' die benutzerdefinierte Reihenfolge auswählen, richtet sich die Darstellung nach den Zahlen in der Spalte '''Sort.'''; diese kann über die roten Pfeile am rechten Rand von Ihnen modifiziert werden. Wählen Sie dabei den Doppelpfeil, so verschieben Sie damit das ausgewählte Fach um 10 Positionen in die angezeigte Richtung.<br /> <br /> '''Hinweis:''' Die Schulen mit gymnasialer Oberstufe haben hier eine zusätzliche Spalte für die benutzerdefinierte Sortierung der Fächer der Oberstufe (s. Abbildung).<br /> <br /> <br /> [[Image:Sortierung-SII.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> '''Rechte Maustaste:'''<br /> <br /> Mit der rechten Maustaste stehen Ihnen noch einige Befehle zum Verschieben der Fäche in der Sortierung zur Verfügung.<br /> Außerdem finden Sie dort die Funktion '''Fach global ändern'''. <br /> [[Image:Fachglobal.jpg|center]]<br /> <br /> Mit dieser Funktion könnne Sie ein bestimmtes Fach in allen (!) Leitsungsdatensätzen der Schüler in ein andres Fach ersetzen lassen. (Inclusive der Tabellen &quot;Abitur&quot;, &quot;Sprachenfolgen&quot;, &quot;FHR&quot; usw.)<br /> Wenn Sie diese Funktion ausgeführt haben, sollte sich das geänderte Fach danach löschen lassen, weil es bei den Schülern nihct merh vorkommt.<br /> <br /> Diese Funktion ist zur Bereinigung der Datenbank z.B. nach einem Import aus Fremddaten gedacht.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Fächer der gymnasialen Oberstufe====<br /> <br /> Wenn es sich bei Ihrer Schule um eine weiterführende Schule mit einer gymnasialen Oberstufe handelt, dann finden Sie oberhalb der Filter noch die Funktion '''Fächer der Oberstufe bearbeiten'''. Haben Sie bei einem Fach im Detailbereich unter 'Sonstige Einstellungen' das Kästchen '''Fach der Oberstufe''' markiert, so färbt sich in der Übersichtstabelle das ausgewählte Fach grün. Wenn Sie nun die Option '''Fächer der Oberstufe bearbeiten''' anwählen, so taucht dieses Fach in der Übersicht der Oberstufenfächer auf und kann weiter bearbeitet werden. Sie können nun über Markierungen festlegen, in welchen Abschnitten der gymnasialen Oberstufe eine Anwahl des Faches möglich sein soll und ob das Fach als Abiturfach bestimmt werden kann oder nicht (AF 3-4 bzw. AF 1-2).<br /> Prüfen Sie, ob bei den Fremdsprachen, die in der Oberstufe neu einsetzen, auch die entsprechende Markierung in der Spalte '''als neue FS in SII''' gesetzt ist. <br /> <br /> [[Image:FächerOberstufe.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Die Wahlmöglichkeiten an Ihrer Schule können Sie unter den Karteireitern '''[[Nicht mögliche Fachkombinationen]]''' und '''[[Fächerprofile]]''' noch detaillierter abbilden. Dort bestimmen Sie die Fächer, die für einen bestimmten Zeitraum nicht gleichzeitig angewählt werden können (evt. Religionslehre und Philosophie) bzw. die zwingend zusammen angewählt werden müssen. Wählen Sie dazu einfach über die Dropdown-Menüs in den Tabellen die entsprechenden Fächer, Kursarten und Zeiträume aus. Über die Ihnen bekannten Symbole in der Steuerleiste können Sie Zeilen hinzufügen, entfernen und Ihre Eintragungen bestätigen oder annulieren.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Excel-Export====<br /> <br /> Schließlich haben Sie noch die Möglichkeit, die Angaben zu den Unterrichtsfächern in eine Exceltabelle zu exportieren.<br /> Markieren Sie hierzu ein Fach und fahren Sie mit der Maus bei gedrückter Shift-Taste zur letzten Zeile des Bereiches, den Sie exportieren wollen. Diese Zeilen sind nun ausgewählt und blau eingefärbt. Wenn Sie nun die Funktion ''''Excel-Export'''' anwählen, sehen Sie zunächst eine Vorschau der zukünftigen Exceltabelle. Durch Mausklick auf ''''Speichern'''' wird die Exceltabelle erzeugt.<br /> <br /> [[Image:Excelexport.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==== Einstellungen für Berufskollegs====<br /> <br /> An den Berufskollegs, stehen unter '''Details''' noch einige Angaben zur Verfügung, die an anderen Schulformen ausgeblendet werden.<br /> <br /> [[Image:BKFächereinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Legen Sie fest, ob das Fach ein Prüfungsfach für den allgemein- oder berufsbildenden Bereich ist.<br /> Außerdem können Sie die Gewichtungsfaktoren für die Bereiche festlegen.<br /> Diese Einstellungen sind die Grundeinstellungen und werden immer dann genutzt, wenn es '''keine''' gliederungsbezogenen Einstellungen gibt.<br /> <br /> Unter dem Button &quot;Gliederung-bezogene Einstellungen&quot; können Sie dann diese Einstellungen dann für verschiedene Fachklassen auch unterschiedlich eingeben.<br /> Wenn es solche gliederungsbezogenen Einstellungen gibt, werden immer für diese Fachklassen auch diese Einstellungen geladen! Achten Sie hier auch auf die Spalte &quot;Sortierung für Zeugnis&quot;.<br /> <br /> [[Image:Gliederungseinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass Sie die Lernfelder auch unter der Tabelle [[Fachklassen]] verwalten können.<br /> Dies steht Ihnen als Alternative zur Verfügung! <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> [[Schulverwaltung|zurück zu Schulverwaltung]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2815 2015-02-10T12:12:11Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]<br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Die Spalten &quot;Kursart 1&quot; und &quot;Kursart 2&quot; wurden hier freigelassen. Dies bedeutet, dass diese Einschränkungen sowohl für LKs als auch für GKs gelten.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2814 2015-02-10T12:09:20Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]<br /> {{Absatz-L}}<br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Die Spalten &quot;Kursart 1&quot; und &quot;Kursart 2&quot; wurden hier freigelassen. Dies bedeutet, dass diese Einschränkungen sowohl für LKs als auch für GKs gelten.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2813 2015-02-10T12:04:15Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt;<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Die Spalten &quot;Kursart 1&quot; und &quot;Kursart 2&quot; wurden hier freigelassen. Dies bedeutet, dass diese Einschränkungen sowohl für LKs als auch für GKs gelten.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2812 2015-02-10T12:03:24Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt;<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]<br /> <br /> Die Spalte &quot;Kursart&quot; wurde hier freigelassen. Dies bedeutet, dass diese Einschränkungen sowohl für LKs als auch für GKs gilt.</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2811 2015-02-10T12:02:07Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt;<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2810 2015-02-10T12:01:05Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt;<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Nicht_m%C3%B6gliche_Fachkombinationen&diff=2809 2015-02-10T12:00:29Z

<p>Wolfgang Ley: Die Seite wurde neu angelegt: „Unter dem Knopf &quot;Nicht-mögliche Fächerkombinationen&quot; 500px&lt;br /&gt; öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt; [[Image:NMFK-2…“</p> <hr /> <div>Unter dem Knopf &quot;Nicht-mögliche Fächerkombinationen&quot;<br /> [[Image:NMFK-1.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> <br /> öffnen Sie mit &quot;+&quot; ein weiters Fenster:&lt;br /&gt;<br /> <br /> [[Image:NMFK-2.JPG|center|500px]]&lt;br /&gt;<br /> <br /> Nach Klick auf &quot;OK&quot; werden die nichtmöglichen Fächerkombinationen incl. des Zeitraumes angezeigt:<br /> [[Image:NMFK-3.JPG|center|500px]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:NMFK-3.JPG&diff=2808 2015-02-10T11:41:29Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:NMFK-2.JPG&diff=2807 2015-02-10T11:41:05Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Datei:NMFK-1.JPG&diff=2806 2015-02-10T11:40:39Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div></div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Unterrichtsf%C3%A4cher&diff=2805 2015-02-10T11:35:00Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ====Unterrichtsfächer bearbeiten====<br /> <br /> Unter dem Menüpunkt 'Schulverwaltung' - 'Unterrichtsfächer' haben Sie die Möglichkeit, die an Ihrer Schule angebotenen Unterrichtsfächer und Arbeitsgemeinschaften zu bearbeiten.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-01.jpg|center|400px]]<br /> <br /> Es öffnet sich unter diesem Menüpunkt das Fenster 'Unterrichtsfächer bearbeiten', das in zwei Bereiche aufgeteilt ist: 'Übersicht' und 'Details'. Während der Bereich 'Übersicht' eine Tabelle mit den einzelnen Fächern und Arbeitsgemeinschaften enthält, können unter 'Details' konkrete Angaben zum gerade ausgewählten Fach getätigt werden und verschiedene Einstellungen ausgewählt werden. Die Darstellung und angebotenen Funktionen variieren je nach Schulform.<br /> <br /> [[Image:Details Unterrichtsfächer.JPG|center|400px]]<br /> <br /> ''(Den Screenshots hier liegt eine anonymisierte Gymnasialdatenbank zugrunde.)''<br /> <br /> Zunächst ist die Tabelle unter dem Reiter 'Übersicht' nur mit den Fächern gefüllt, die üblicherweise an der jeweiligen Schulform angeboten werden.<br /> <br /> Ab der SchILD-Version 2.0.10.1 gibt es die Möglichkeit, Teilleistungen zu verwalten. Wenn zuvor unter Schulverwaltung [[Teilleistungs-Arten|Teilleistungen]] definiert wurden, können bei den Fachdetails im die Teilleistungen vorgegeben werden.<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Sichtbarkeit von Unterrichtsfächern==== <br /> <br /> Schalten Sie als erstes die Fächer, die an Ihrer Schule nicht unterrichtet werden, auf unsichtbar. Dies kann auf zwei verschiedene Weisen geschehen: Sie können durch einen Doppelklick auf das Plussymbol in der Spalte 'Sichtbar' die Markierung ändern. Es erscheint dann ein Minuszeichen. Oder Sie wechseln durch einen Doppelklick auf das jeweilige Fach zum 'Details'-Fenster und entfernen unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Sichtbar' die Markierung und bestätigen diese Aktion oben in der Steuerleiste durch Klick auf das nun freigegebene Hakensymbol.<br /> <br /> Schalten Sie Unterrichtsfächer nur &quot;unsichtbar&quot;, wenn Sie diese nicht mehr benötigen! In den Schülerdatensätzen werden unsichtbare Fächer ausgeblendet. Es sieht dann so aus, als ob nichts eingetragen wäre!<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Unterrichtsfächer ergänzen====<br /> <br /> Selbstverständlich können Sie auch Unterrichtsfächer nach Bedarf ergänzen. Nehmen wir einmal an, es fehlt Ihnen in der 'Übersicht' eine AG Selbstverteidigung. Über das Plussymbol in der Steuerleiste öffnet sich der Bereich 'Details'; die Felder des Faches enthalten noch keinerlei Eintragungen, lediglich unter 'Sonstige Einstellungen' sind bislang einige Kästchen markiert. Als ASD-Bezeichnung sollte im Falle der AG Selbstverteidigung 'Sport' ausgewählt werden. Sogleich werden automatisch die Felder 'interne Kurzform', 'Bezeichnung', 'Bezeichnung im Zeugnis' sowie 'Bezeichnung im Überweisungszeugnis' ausgefüllt. Nur treffen diese Angaben natürlich nicht für die gewünschte AG Selbstverteidigung zu. Wählen Sie daher eine geeignete interne Kurzform (z.B. AG SVT) sowie die passenden Bezeichnungen in den drei übrigen Feldern (s. Abbildung). Als Fächergruppe wählen Sie im Falle einer AG 'Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen'. Abschließend entfernen Sie noch die Markierung unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Nachprüfung erlaubt' und bestätigen Ihre Angaben durch das Hakensymbol in der Steuerleiste oben.<br /> <br /> Achten Sie insbesondere auf die Einteilung in die richtige '''Fächergruppe''', dieses Merkmal steuert die zugehörige Position auf den allermeisten Zeugnisformularen! Gerade für Projekt- und Vertiefungskurse ist das entscheidend.<br /> AGs und zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen sollten hier auch korrekt angelegt werden, damit das Fach unter &quot;weiterer Unterricht&quot; erscheint.<br /> <br /> <br /> Der Haken '''Fremdsprache''' markiert für Schild-NRW alle Fächer, die als verwertbar für die Sprachenfolge gelten. Die Fächer mit diesem Haken stehen Ihnen unter [[Laufbahninfo]] in der Sprachenfolge zur Verfügung.<br /> Außerdem kann Schild-NRW für die Abiturzulassung die Sprachenverpflichtung nur prüfen, wenn die Haken hier korrekt gesetzt sind.<br /> <br /> <br /> '''Aufs Zeugnis''' bewirkt, dass das Fach beim Füllen der Datenquellen für den Zeugnisdruck berücksichtigt wird.<br /> <br /> <br /> '''Schriftl Fach ZK/ZP10''' die so markierten Fächer können später auf dem Karteireiter [[ZP10/ZK10]] weiterverarbeitet werden.<br /> <br /> <br /> '''Bei abgeschlossene Fächer holen&quot; berücksichtigen&quot;''' muss angeklickt sein, wenn das Fach später auf Abschlusszeugnissen geholt werden soll.<br /> <br /> <br /> '''Fach der Oberstufe''' bringt das Fach in den Oberstufenpool, diese Fächer sind wichtig für die Erstellung von Lupo-Dateien.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Weitere Optionen====<br /> <br /> Des Weiteren bietet Ihnen der Bereich '''Übersicht''' noch weitere Optionen an, mit Hilfe derer Sie gerade größere Mengen an Fächern und Arbeitsgemeinschaften leichter verwalten können. Zum einen ist da die Möglichkeit zu nennen, nur die auf 'sichtbar' gestellten Fächer anzuzeigen (s. Abbildung). [[Image:NursichtbareFaecher.jpg|center]] Sie können allerdings auch von den vielfältigen Filter- und Sortierfunktionen Gebrauch machen, um die Anzeige nach Ihren Wünschen und dem jeweiligen Bedarf übersichtlicher zu gestalten. <br /> <br /> Wenn Sie in dem Feld '''Sortierung''' die benutzerdefinierte Reihenfolge auswählen, richtet sich die Darstellung nach den Zahlen in der Spalte '''Sort.'''; diese kann über die roten Pfeile am rechten Rand von Ihnen modifiziert werden. Wählen Sie dabei den Doppelpfeil, so verschieben Sie damit das ausgewählte Fach um 10 Positionen in die angezeigte Richtung.<br /> <br /> '''Hinweis:''' Die Schulen mit gymnasialer Oberstufe haben hier eine zusätzliche Spalte für die benutzerdefinierte Sortierung der Fächer der Oberstufe (s. Abbildung).<br /> <br /> <br /> [[Image:Sortierung-SII.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> '''Rechte Maustaste:'''<br /> <br /> Mit der rechten Maustaste stehen Ihnen noch einige Befehle zum Verschieben der Fäche in der Sortierung zur Verfügung.<br /> Außerdem finden Sie dort die Funktion '''Fach global ändern'''. <br /> [[Image:Fachglobal.jpg|center]]<br /> <br /> Mit dieser Funktion könnne Sie ein bestimmtes Fach in allen (!) Leitsungsdatensätzen der Schüler in ein andres Fach ersetzen lassen. (Inclusive der Tabellen &quot;Abitur&quot;, &quot;Sprachenfolgen&quot;, &quot;FHR&quot; usw.)<br /> Wenn Sie diese Funktion ausgeführt haben, sollte sich das geänderte Fach danach löschen lassen, weil es bei den Schülern nihct merh vorkommt.<br /> <br /> Diese Funktion ist zur Bereinigung der Datenbank z.B. nach einem Import aus Fremddaten gedacht.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Fächer der gymnasialen Oberstufe====<br /> <br /> Wenn es sich bei Ihrer Schule um eine weiterführende Schule mit einer gymnasialen Oberstufe handelt, dann finden Sie oberhalb der Filter noch die Funktion '''Fächer der Oberstufe bearbeiten'''. Haben Sie bei einem Fach im Detailbereich unter 'Sonstige Einstellungen' das Kästchen '''Fach der Oberstufe''' markiert, so färbt sich in der Übersichtstabelle das ausgewählte Fach grün. Wenn Sie nun die Option '''Fächer der Oberstufe bearbeiten''' anwählen, so taucht dieses Fach in der Übersicht der Oberstufenfächer auf und kann weiter bearbeitet werden. Sie können nun über Markierungen festlegen, in welchen Abschnitten der gymnasialen Oberstufe eine Anwahl des Faches möglich sein soll und ob das Fach als Abiturfach bestimmt werden kann oder nicht (AF 3-4 bzw. AF 1-2).<br /> Prüfen Sie, ob bei den Fremdsprachen, die in der Oberstufe neu einsetzen, auch die entsprechende Markierung in der Spalte '''als neue FS in SII''' gesetzt ist. <br /> <br /> [[Image:FächerOberstufe.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Die Wahlmöglichkeiten an Ihrer Schule können Sie unter den Karteireitern '''[[Nicht mögliche Fachkombinationen]]''' und '''[[Fächerprofile]]''' noch detaillierter abbilden. Dort bestimmen Sie die Fächer, die für einen bestimmten Zeitraum nicht gleichzeitig angewählt werden können (evt. Religionslehre und Philosophie) bzw. die zwingend zusammen angewählt werden müssen. Wählen Sie dazu einfach über die Dropdown-Menüs in den Tabellen die entsprechenden Fächer, Kursarten und Zeiträume aus. Über die Ihnen bekannten Symbole in der Steuerleiste können Sie Zeilen hinzufügen, entfernen und Ihre Eintragungen bestätigen oder annulieren.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Excel-Export====<br /> <br /> Schließlich haben Sie noch die Möglichkeit, die Angaben zu den Unterrichtsfächern in eine Exceltabelle zu exportieren.<br /> Markieren Sie hierzu ein Fach und fahren Sie mit der Maus bei gedrückter Shift-Taste zur letzten Zeile des Bereiches, den Sie exportieren wollen. Diese Zeilen sind nun ausgewählt und blau eingefärbt. Wenn Sie nun die Funktion ''''Excel-Export'''' anwählen, sehen Sie zunächst eine Vorschau der zukünftigen Exceltabelle. Durch Mausklick auf ''''Speichern'''' wird die Exceltabelle erzeugt.<br /> <br /> [[Image:Excelexport.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==== Einstellungen für Berufskollegs====<br /> <br /> An den Berufskollegs, stehen unter '''Details''' noch einige Angaben zur Verfügung, die an anderen Schulformen ausgeblendet werden.<br /> <br /> [[Image:BKFächereinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Legen Sie fest, ob das Fach ein Prüfungsfach für den allgemein- oder berufsbildenden Bereich ist.<br /> Außerdem können Sie die Gewichtungsfaktoren für die Bereiche festlegen.<br /> Diese Einstellungen sind die Grundeinstellungen und werden immer dann genutzt, wenn es '''keine''' gliederungsbezogenen Einstellungen gibt.<br /> <br /> Unter dem Button &quot;Gliederung-bezogene Einstellungen&quot; können Sie dann diese Einstellungen dann für verschiedene Fachklassen auch unterschiedlich eingeben.<br /> Wenn es solche gliederungsbezogenen Einstellungen gibt, werden immer für diese Fachklassen auch diese Einstellungen geladen! Achten Sie hier auch auf die Spalte &quot;Sortierung für Zeugnis&quot;.<br /> <br /> [[Image:Gliederungseinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass Sie die Lernfelder auch unter der Tabelle [[Fachklassen]] verwalten können.<br /> Dies steht Ihnen als Alternative zur Verfügung! <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> [[Schulverwaltung|zurück zu Schulverwaltung]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Unterrichtsf%C3%A4cher&diff=2804 2015-02-10T11:34:17Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ====Unterrichtsfächer bearbeiten====<br /> <br /> Unter dem Menüpunkt 'Schulverwaltung' - 'Unterrichtsfächer' haben Sie die Möglichkeit, die an Ihrer Schule angebotenen Unterrichtsfächer und Arbeitsgemeinschaften zu bearbeiten.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-01.jpg|center|400px]]<br /> <br /> Es öffnet sich unter diesem Menüpunkt das Fenster 'Unterrichtsfächer bearbeiten', das in zwei Bereiche aufgeteilt ist: 'Übersicht' und 'Details'. Während der Bereich 'Übersicht' eine Tabelle mit den einzelnen Fächern und Arbeitsgemeinschaften enthält, können unter 'Details' konkrete Angaben zum gerade ausgewählten Fach getätigt werden und verschiedene Einstellungen ausgewählt werden. Die Darstellung und angebotenen Funktionen variieren je nach Schulform.<br /> <br /> [[Image:Details Unterrichtsfächer.JPG|center|400px]]<br /> <br /> ''(Den Screenshots hier liegt eine anonymisierte Gymnasialdatenbank zugrunde.)''<br /> <br /> Zunächst ist die Tabelle unter dem Reiter 'Übersicht' nur mit den Fächern gefüllt, die üblicherweise an der jeweiligen Schulform angeboten werden.<br /> <br /> Ab der SchILD-Version 2.0.10.1 gibt es die Möglichkeit, Teilleistungen zu verwalten. Wenn unter [[Teilleistungs-Arten|Teilleistungen]] definiert wurden, können bei den Fachdetails im die Teilleistungen vorgegeben werden.<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Sichtbarkeit von Unterrichtsfächern==== <br /> <br /> Schalten Sie als erstes die Fächer, die an Ihrer Schule nicht unterrichtet werden, auf unsichtbar. Dies kann auf zwei verschiedene Weisen geschehen: Sie können durch einen Doppelklick auf das Plussymbol in der Spalte 'Sichtbar' die Markierung ändern. Es erscheint dann ein Minuszeichen. Oder Sie wechseln durch einen Doppelklick auf das jeweilige Fach zum 'Details'-Fenster und entfernen unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Sichtbar' die Markierung und bestätigen diese Aktion oben in der Steuerleiste durch Klick auf das nun freigegebene Hakensymbol.<br /> <br /> Schalten Sie Unterrichtsfächer nur &quot;unsichtbar&quot;, wenn Sie diese nicht mehr benötigen! In den Schülerdatensätzen werden unsichtbare Fächer ausgeblendet. Es sieht dann so aus, als ob nichts eingetragen wäre!<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Unterrichtsfächer ergänzen====<br /> <br /> Selbstverständlich können Sie auch Unterrichtsfächer nach Bedarf ergänzen. Nehmen wir einmal an, es fehlt Ihnen in der 'Übersicht' eine AG Selbstverteidigung. Über das Plussymbol in der Steuerleiste öffnet sich der Bereich 'Details'; die Felder des Faches enthalten noch keinerlei Eintragungen, lediglich unter 'Sonstige Einstellungen' sind bislang einige Kästchen markiert. Als ASD-Bezeichnung sollte im Falle der AG Selbstverteidigung 'Sport' ausgewählt werden. Sogleich werden automatisch die Felder 'interne Kurzform', 'Bezeichnung', 'Bezeichnung im Zeugnis' sowie 'Bezeichnung im Überweisungszeugnis' ausgefüllt. Nur treffen diese Angaben natürlich nicht für die gewünschte AG Selbstverteidigung zu. Wählen Sie daher eine geeignete interne Kurzform (z.B. AG SVT) sowie die passenden Bezeichnungen in den drei übrigen Feldern (s. Abbildung). Als Fächergruppe wählen Sie im Falle einer AG 'Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen'. Abschließend entfernen Sie noch die Markierung unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Nachprüfung erlaubt' und bestätigen Ihre Angaben durch das Hakensymbol in der Steuerleiste oben.<br /> <br /> Achten Sie insbesondere auf die Einteilung in die richtige '''Fächergruppe''', dieses Merkmal steuert die zugehörige Position auf den allermeisten Zeugnisformularen! Gerade für Projekt- und Vertiefungskurse ist das entscheidend.<br /> AGs und zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen sollten hier auch korrekt angelegt werden, damit das Fach unter &quot;weiterer Unterricht&quot; erscheint.<br /> <br /> <br /> Der Haken '''Fremdsprache''' markiert für Schild-NRW alle Fächer, die als verwertbar für die Sprachenfolge gelten. Die Fächer mit diesem Haken stehen Ihnen unter [[Laufbahninfo]] in der Sprachenfolge zur Verfügung.<br /> Außerdem kann Schild-NRW für die Abiturzulassung die Sprachenverpflichtung nur prüfen, wenn die Haken hier korrekt gesetzt sind.<br /> <br /> <br /> '''Aufs Zeugnis''' bewirkt, dass das Fach beim Füllen der Datenquellen für den Zeugnisdruck berücksichtigt wird.<br /> <br /> <br /> '''Schriftl Fach ZK/ZP10''' die so markierten Fächer können später auf dem Karteireiter [[ZP10/ZK10]] weiterverarbeitet werden.<br /> <br /> <br /> '''Bei abgeschlossene Fächer holen&quot; berücksichtigen&quot;''' muss angeklickt sein, wenn das Fach später auf Abschlusszeugnissen geholt werden soll.<br /> <br /> <br /> '''Fach der Oberstufe''' bringt das Fach in den Oberstufenpool, diese Fächer sind wichtig für die Erstellung von Lupo-Dateien.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Weitere Optionen====<br /> <br /> Des Weiteren bietet Ihnen der Bereich '''Übersicht''' noch weitere Optionen an, mit Hilfe derer Sie gerade größere Mengen an Fächern und Arbeitsgemeinschaften leichter verwalten können. Zum einen ist da die Möglichkeit zu nennen, nur die auf 'sichtbar' gestellten Fächer anzuzeigen (s. Abbildung). [[Image:NursichtbareFaecher.jpg|center]] Sie können allerdings auch von den vielfältigen Filter- und Sortierfunktionen Gebrauch machen, um die Anzeige nach Ihren Wünschen und dem jeweiligen Bedarf übersichtlicher zu gestalten. <br /> <br /> Wenn Sie in dem Feld '''Sortierung''' die benutzerdefinierte Reihenfolge auswählen, richtet sich die Darstellung nach den Zahlen in der Spalte '''Sort.'''; diese kann über die roten Pfeile am rechten Rand von Ihnen modifiziert werden. Wählen Sie dabei den Doppelpfeil, so verschieben Sie damit das ausgewählte Fach um 10 Positionen in die angezeigte Richtung.<br /> <br /> '''Hinweis:''' Die Schulen mit gymnasialer Oberstufe haben hier eine zusätzliche Spalte für die benutzerdefinierte Sortierung der Fächer der Oberstufe (s. Abbildung).<br /> <br /> <br /> [[Image:Sortierung-SII.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> '''Rechte Maustaste:'''<br /> <br /> Mit der rechten Maustaste stehen Ihnen noch einige Befehle zum Verschieben der Fäche in der Sortierung zur Verfügung.<br /> Außerdem finden Sie dort die Funktion '''Fach global ändern'''. <br /> [[Image:Fachglobal.jpg|center]]<br /> <br /> Mit dieser Funktion könnne Sie ein bestimmtes Fach in allen (!) Leitsungsdatensätzen der Schüler in ein andres Fach ersetzen lassen. (Inclusive der Tabellen &quot;Abitur&quot;, &quot;Sprachenfolgen&quot;, &quot;FHR&quot; usw.)<br /> Wenn Sie diese Funktion ausgeführt haben, sollte sich das geänderte Fach danach löschen lassen, weil es bei den Schülern nihct merh vorkommt.<br /> <br /> Diese Funktion ist zur Bereinigung der Datenbank z.B. nach einem Import aus Fremddaten gedacht.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Fächer der gymnasialen Oberstufe====<br /> <br /> Wenn es sich bei Ihrer Schule um eine weiterführende Schule mit einer gymnasialen Oberstufe handelt, dann finden Sie oberhalb der Filter noch die Funktion '''Fächer der Oberstufe bearbeiten'''. Haben Sie bei einem Fach im Detailbereich unter 'Sonstige Einstellungen' das Kästchen '''Fach der Oberstufe''' markiert, so färbt sich in der Übersichtstabelle das ausgewählte Fach grün. Wenn Sie nun die Option '''Fächer der Oberstufe bearbeiten''' anwählen, so taucht dieses Fach in der Übersicht der Oberstufenfächer auf und kann weiter bearbeitet werden. Sie können nun über Markierungen festlegen, in welchen Abschnitten der gymnasialen Oberstufe eine Anwahl des Faches möglich sein soll und ob das Fach als Abiturfach bestimmt werden kann oder nicht (AF 3-4 bzw. AF 1-2).<br /> Prüfen Sie, ob bei den Fremdsprachen, die in der Oberstufe neu einsetzen, auch die entsprechende Markierung in der Spalte '''als neue FS in SII''' gesetzt ist. <br /> <br /> [[Image:FächerOberstufe.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Die Wahlmöglichkeiten an Ihrer Schule können Sie unter den Karteireitern '''[[Nicht mögliche Fachkombinationen]]''' und '''[[Fächerprofile]]''' noch detaillierter abbilden. Dort bestimmen Sie die Fächer, die für einen bestimmten Zeitraum nicht gleichzeitig angewählt werden können (evt. Religionslehre und Philosophie) bzw. die zwingend zusammen angewählt werden müssen. Wählen Sie dazu einfach über die Dropdown-Menüs in den Tabellen die entsprechenden Fächer, Kursarten und Zeiträume aus. Über die Ihnen bekannten Symbole in der Steuerleiste können Sie Zeilen hinzufügen, entfernen und Ihre Eintragungen bestätigen oder annulieren.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Excel-Export====<br /> <br /> Schließlich haben Sie noch die Möglichkeit, die Angaben zu den Unterrichtsfächern in eine Exceltabelle zu exportieren.<br /> Markieren Sie hierzu ein Fach und fahren Sie mit der Maus bei gedrückter Shift-Taste zur letzten Zeile des Bereiches, den Sie exportieren wollen. Diese Zeilen sind nun ausgewählt und blau eingefärbt. Wenn Sie nun die Funktion ''''Excel-Export'''' anwählen, sehen Sie zunächst eine Vorschau der zukünftigen Exceltabelle. Durch Mausklick auf ''''Speichern'''' wird die Exceltabelle erzeugt.<br /> <br /> [[Image:Excelexport.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==== Einstellungen für Berufskollegs====<br /> <br /> An den Berufskollegs, stehen unter '''Details''' noch einige Angaben zur Verfügung, die an anderen Schulformen ausgeblendet werden.<br /> <br /> [[Image:BKFächereinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Legen Sie fest, ob das Fach ein Prüfungsfach für den allgemein- oder berufsbildenden Bereich ist.<br /> Außerdem können Sie die Gewichtungsfaktoren für die Bereiche festlegen.<br /> Diese Einstellungen sind die Grundeinstellungen und werden immer dann genutzt, wenn es '''keine''' gliederungsbezogenen Einstellungen gibt.<br /> <br /> Unter dem Button &quot;Gliederung-bezogene Einstellungen&quot; können Sie dann diese Einstellungen dann für verschiedene Fachklassen auch unterschiedlich eingeben.<br /> Wenn es solche gliederungsbezogenen Einstellungen gibt, werden immer für diese Fachklassen auch diese Einstellungen geladen! Achten Sie hier auch auf die Spalte &quot;Sortierung für Zeugnis&quot;.<br /> <br /> [[Image:Gliederungseinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass Sie die Lernfelder auch unter der Tabelle [[Fachklassen]] verwalten können.<br /> Dies steht Ihnen als Alternative zur Verfügung! <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> [[Schulverwaltung|zurück zu Schulverwaltung]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Unterrichtsf%C3%A4cher&diff=2803 2015-02-10T11:27:26Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ====Unterrichtsfächer bearbeiten====<br /> <br /> Unter dem Menüpunkt 'Schulverwaltung' - 'Unterrichtsfächer' haben Sie die Möglichkeit, die an Ihrer Schule angebotenen Unterrichtsfächer und Arbeitsgemeinschaften zu bearbeiten.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-01.jpg|center|400px]]<br /> <br /> Es öffnet sich unter diesem Menüpunkt das Fenster 'Unterrichtsfächer bearbeiten', das in zwei Bereiche aufgeteilt ist: 'Übersicht' und 'Details'. Während der Bereich 'Übersicht' eine Tabelle mit den einzelnen Fächern und Arbeitsgemeinschaften enthält, können unter 'Details' konkrete Angaben zum gerade ausgewählten Fach getätigt werden und verschiedene Einstellungen ausgewählt werden. Die Darstellung und angebotenen Funktionen variieren je nach Schulform.<br /> <br /> [[Image:Details Unterrichtsfächer.JPG|center|400px]]<br /> <br /> ''(Den Screenshots hier liegt eine anonymisierte Gymnasialdatenbank zugrunde.)''<br /> <br /> Zunächst ist die Tabelle unter dem Reiter 'Übersicht' nur mit den Fächern gefüllt, die üblicherweise an der jeweiligen Schulform angeboten werden.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Sichtbarkeit von Unterrichtsfächern==== <br /> <br /> Schalten Sie als erstes die Fächer, die an Ihrer Schule nicht unterrichtet werden, auf unsichtbar. Dies kann auf zwei verschiedene Weisen geschehen: Sie können durch einen Doppelklick auf das Plussymbol in der Spalte 'Sichtbar' die Markierung ändern. Es erscheint dann ein Minuszeichen. Oder Sie wechseln durch einen Doppelklick auf das jeweilige Fach zum 'Details'-Fenster und entfernen unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Sichtbar' die Markierung und bestätigen diese Aktion oben in der Steuerleiste durch Klick auf das nun freigegebene Hakensymbol.<br /> <br /> Schalten Sie Unterrichtsfächer nur &quot;unsichtbar&quot;, wenn Sie diese nicht mehr benötigen! In den Schülerdatensätzen werden unsichtbare Fächer ausgeblendet. Es sieht dann so aus, als ob nichts eingetragen wäre!<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Unterrichtsfächer ergänzen====<br /> <br /> Selbstverständlich können Sie auch Unterrichtsfächer nach Bedarf ergänzen. Nehmen wir einmal an, es fehlt Ihnen in der 'Übersicht' eine AG Selbstverteidigung. Über das Plussymbol in der Steuerleiste öffnet sich der Bereich 'Details'; die Felder des Faches enthalten noch keinerlei Eintragungen, lediglich unter 'Sonstige Einstellungen' sind bislang einige Kästchen markiert. Als ASD-Bezeichnung sollte im Falle der AG Selbstverteidigung 'Sport' ausgewählt werden. Sogleich werden automatisch die Felder 'interne Kurzform', 'Bezeichnung', 'Bezeichnung im Zeugnis' sowie 'Bezeichnung im Überweisungszeugnis' ausgefüllt. Nur treffen diese Angaben natürlich nicht für die gewünschte AG Selbstverteidigung zu. Wählen Sie daher eine geeignete interne Kurzform (z.B. AG SVT) sowie die passenden Bezeichnungen in den drei übrigen Feldern (s. Abbildung). Als Fächergruppe wählen Sie im Falle einer AG 'Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen'. Abschließend entfernen Sie noch die Markierung unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Nachprüfung erlaubt' und bestätigen Ihre Angaben durch das Hakensymbol in der Steuerleiste oben.<br /> <br /> Achten Sie insbesondere auf die Einteilung in die richtige '''Fächergruppe''', dieses Merkmal steuert die zugehörige Position auf den allermeisten Zeugnisformularen! Gerade für Projekt- und Vertiefungskurse ist das entscheidend.<br /> AGs und zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen sollten hier auch korrekt angelegt werden, damit das Fach unter &quot;weiterer Unterricht&quot; erscheint.<br /> <br /> <br /> Der Haken '''Fremdsprache''' markiert für Schild-NRW alle Fächer, die als verwertbar für die Sprachenfolge gelten. Die Fächer mit diesem Haken stehen Ihnen unter [[Laufbahninfo]] in der Sprachenfolge zur Verfügung.<br /> Außerdem kann Schild-NRW für die Abiturzulassung die Sprachenverpflichtung nur prüfen, wenn die Haken hier korrekt gesetzt sind.<br /> <br /> <br /> '''Aufs Zeugnis''' bewirkt, dass das Fach beim Füllen der Datenquellen für den Zeugnisdruck berücksichtigt wird.<br /> <br /> <br /> '''Schriftl Fach ZK/ZP10''' die so markierten Fächer können später auf dem Karteireiter [[ZP10/ZK10]] weiterverarbeitet werden.<br /> <br /> <br /> '''Bei abgeschlossene Fächer holen&quot; berücksichtigen&quot;''' muss angeklickt sein, wenn das Fach später auf Abschlusszeugnissen geholt werden soll.<br /> <br /> <br /> '''Fach der Oberstufe''' bringt das Fach in den Oberstufenpool, diese Fächer sind wichtig für die Erstellung von Lupo-Dateien.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Weitere Optionen====<br /> <br /> Des Weiteren bietet Ihnen der Bereich '''Übersicht''' noch weitere Optionen an, mit Hilfe derer Sie gerade größere Mengen an Fächern und Arbeitsgemeinschaften leichter verwalten können. Zum einen ist da die Möglichkeit zu nennen, nur die auf 'sichtbar' gestellten Fächer anzuzeigen (s. Abbildung). [[Image:NursichtbareFaecher.jpg|center]] Sie können allerdings auch von den vielfältigen Filter- und Sortierfunktionen Gebrauch machen, um die Anzeige nach Ihren Wünschen und dem jeweiligen Bedarf übersichtlicher zu gestalten. <br /> <br /> Wenn Sie in dem Feld '''Sortierung''' die benutzerdefinierte Reihenfolge auswählen, richtet sich die Darstellung nach den Zahlen in der Spalte '''Sort.'''; diese kann über die roten Pfeile am rechten Rand von Ihnen modifiziert werden. Wählen Sie dabei den Doppelpfeil, so verschieben Sie damit das ausgewählte Fach um 10 Positionen in die angezeigte Richtung.<br /> <br /> '''Hinweis:''' Die Schulen mit gymnasialer Oberstufe haben hier eine zusätzliche Spalte für die benutzerdefinierte Sortierung der Fächer der Oberstufe (s. Abbildung).<br /> <br /> <br /> [[Image:Sortierung-SII.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> '''Rechte Maustaste:'''<br /> <br /> Mit der rechten Maustaste stehen Ihnen noch einige Befehle zum Verschieben der Fäche in der Sortierung zur Verfügung.<br /> Außerdem finden Sie dort die Funktion '''Fach global ändern'''. <br /> [[Image:Fachglobal.jpg|center]]<br /> <br /> Mit dieser Funktion könnne Sie ein bestimmtes Fach in allen (!) Leitsungsdatensätzen der Schüler in ein andres Fach ersetzen lassen. (Inclusive der Tabellen &quot;Abitur&quot;, &quot;Sprachenfolgen&quot;, &quot;FHR&quot; usw.)<br /> Wenn Sie diese Funktion ausgeführt haben, sollte sich das geänderte Fach danach löschen lassen, weil es bei den Schülern nihct merh vorkommt.<br /> <br /> Diese Funktion ist zur Bereinigung der Datenbank z.B. nach einem Import aus Fremddaten gedacht.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Fächer der gymnasialen Oberstufe====<br /> <br /> Wenn es sich bei Ihrer Schule um eine weiterführende Schule mit einer gymnasialen Oberstufe handelt, dann finden Sie oberhalb der Filter noch die Funktion '''Fächer der Oberstufe bearbeiten'''. Haben Sie bei einem Fach im Detailbereich unter 'Sonstige Einstellungen' das Kästchen '''Fach der Oberstufe''' markiert, so färbt sich in der Übersichtstabelle das ausgewählte Fach grün. Wenn Sie nun die Option '''Fächer der Oberstufe bearbeiten''' anwählen, so taucht dieses Fach in der Übersicht der Oberstufenfächer auf und kann weiter bearbeitet werden. Sie können nun über Markierungen festlegen, in welchen Abschnitten der gymnasialen Oberstufe eine Anwahl des Faches möglich sein soll und ob das Fach als Abiturfach bestimmt werden kann oder nicht (AF 3-4 bzw. AF 1-2).<br /> Prüfen Sie, ob bei den Fremdsprachen, die in der Oberstufe neu einsetzen, auch die entsprechende Markierung in der Spalte '''als neue FS in SII''' gesetzt ist. <br /> <br /> [[Image:FächerOberstufe.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Die Wahlmöglichkeiten an Ihrer Schule können Sie unter den Karteireitern '''[[Nicht mögliche Fachkombinationen]]''' und '''[[Fächerprofile]]''' noch detaillierter abbilden. Dort bestimmen Sie die Fächer, die für einen bestimmten Zeitraum nicht gleichzeitig angewählt werden können (evt. Religionslehre und Philosophie) bzw. die zwingend zusammen angewählt werden müssen. Wählen Sie dazu einfach über die Dropdown-Menüs in den Tabellen die entsprechenden Fächer, Kursarten und Zeiträume aus. Über die Ihnen bekannten Symbole in der Steuerleiste können Sie Zeilen hinzufügen, entfernen und Ihre Eintragungen bestätigen oder annulieren.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Excel-Export====<br /> <br /> Schließlich haben Sie noch die Möglichkeit, die Angaben zu den Unterrichtsfächern in eine Exceltabelle zu exportieren.<br /> Markieren Sie hierzu ein Fach und fahren Sie mit der Maus bei gedrückter Shift-Taste zur letzten Zeile des Bereiches, den Sie exportieren wollen. Diese Zeilen sind nun ausgewählt und blau eingefärbt. Wenn Sie nun die Funktion ''''Excel-Export'''' anwählen, sehen Sie zunächst eine Vorschau der zukünftigen Exceltabelle. Durch Mausklick auf ''''Speichern'''' wird die Exceltabelle erzeugt.<br /> <br /> [[Image:Excelexport.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==== Einstellungen für Berufskollegs====<br /> <br /> An den Berufskollegs, stehen unter '''Details''' noch einige Angaben zur Verfügung, die an anderen Schulformen ausgeblendet werden.<br /> <br /> [[Image:BKFächereinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Legen Sie fest, ob das Fach ein Prüfungsfach für den allgemein- oder berufsbildenden Bereich ist.<br /> Außerdem können Sie die Gewichtungsfaktoren für die Bereiche festlegen.<br /> Diese Einstellungen sind die Grundeinstellungen und werden immer dann genutzt, wenn es '''keine''' gliederungsbezogenen Einstellungen gibt.<br /> <br /> Unter dem Button &quot;Gliederung-bezogene Einstellungen&quot; können Sie dann diese Einstellungen dann für verschiedene Fachklassen auch unterschiedlich eingeben.<br /> Wenn es solche gliederungsbezogenen Einstellungen gibt, werden immer für diese Fachklassen auch diese Einstellungen geladen! Achten Sie hier auch auf die Spalte &quot;Sortierung für Zeugnis&quot;.<br /> <br /> [[Image:Gliederungseinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass Sie die Lernfelder auch unter der Tabelle [[Fachklassen]] verwalten können.<br /> Dies steht Ihnen als Alternative zur Verfügung! <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> [[Schulverwaltung|zurück zu Schulverwaltung]]</div>

Wolfgang Ley http://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Unterrichtsf%C3%A4cher&diff=2802 2015-02-09T15:47:10Z

<p>Wolfgang Ley: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ====Unterrichtsfächer bearbeiten====<br /> <br /> Unter dem Menüpunkt 'Schulverwaltung' - 'Unterrichtsfächer' haben Sie die Möglichkeit, die an Ihrer Schule angebotenen Unterrichtsfächer und Arbeitsgemeinschaften zu bearbeiten.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-01.jpg|center|400px]]<br /> <br /> Es öffnet sich unter diesem Menüpunkt das Fenster 'Unterrichtsfächer bearbeiten', das in zwei Bereiche aufgeteilt ist: 'Übersicht' und 'Details'. Während der Bereich 'Übersicht' eine Tabelle mit den einzelnen Fächern und Arbeitsgemeinschaften enthält, können unter 'Details' konkrete Angaben zum gerade ausgewählten Fach getätigt werden und verschiedene Einstellungen ausgewählt werden. Die Darstellung und angebotenen Funktionen variieren je nach Schulform.<br /> <br /> [[Image:Unterrichtsfaecher-02.jpg|center|400px]]<br /> <br /> ''(Den Screenshots hier liegt eine anonymisierte Gymnasialdatenbank zugrunde.)''<br /> <br /> Zunächst ist die Tabelle unter dem Reiter 'Übersicht' nur mit den Fächern gefüllt, die üblicherweise an der jeweiligen Schulform angeboten werden.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Sichtbarkeit von Unterrichtsfächern==== <br /> <br /> Schalten Sie als erstes die Fächer, die an Ihrer Schule nicht unterrichtet werden, auf unsichtbar. Dies kann auf zwei verschiedene Weisen geschehen: Sie können durch einen Doppelklick auf das Plussymbol in der Spalte 'Sichtbar' die Markierung ändern. Es erscheint dann ein Minuszeichen. Oder Sie wechseln durch einen Doppelklick auf das jeweilige Fach zum 'Details'-Fenster und entfernen unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Sichtbar' die Markierung und bestätigen diese Aktion oben in der Steuerleiste durch Klick auf das nun freigegebene Hakensymbol.<br /> <br /> Schalten Sie Unterrichtsfächer nur &quot;unsichtbar&quot;, wenn Sie diese nicht mehr benötigen! In den Schülerdatensätzen werden unsichtbare Fächer ausgeblendet. Es sieht dann so aus, als ob nichts eingetragen wäre!<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Unterrichtsfächer ergänzen====<br /> <br /> Selbstverständlich können Sie auch Unterrichtsfächer nach Bedarf ergänzen. Nehmen wir einmal an, es fehlt Ihnen in der 'Übersicht' eine AG Selbstverteidigung. Über das Plussymbol in der Steuerleiste öffnet sich der Bereich 'Details'; die Felder des Faches enthalten noch keinerlei Eintragungen, lediglich unter 'Sonstige Einstellungen' sind bislang einige Kästchen markiert. Als ASD-Bezeichnung sollte im Falle der AG Selbstverteidigung 'Sport' ausgewählt werden. Sogleich werden automatisch die Felder 'interne Kurzform', 'Bezeichnung', 'Bezeichnung im Zeugnis' sowie 'Bezeichnung im Überweisungszeugnis' ausgefüllt. Nur treffen diese Angaben natürlich nicht für die gewünschte AG Selbstverteidigung zu. Wählen Sie daher eine geeignete interne Kurzform (z.B. AG SVT) sowie die passenden Bezeichnungen in den drei übrigen Feldern (s. Abbildung). Als Fächergruppe wählen Sie im Falle einer AG 'Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen'. Abschließend entfernen Sie noch die Markierung unter 'Sonstige Einstellungen' - 'Nachprüfung erlaubt' und bestätigen Ihre Angaben durch das Hakensymbol in der Steuerleiste oben.<br /> <br /> Achten Sie insbesondere auf die Einteilung in die richtige '''Fächergruppe''', dieses Merkmal steuert die zugehörige Position auf den allermeisten Zeugnisformularen! Gerade für Projekt- und Vertiefungskurse ist das entscheidend.<br /> AGs und zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen sollten hier auch korrekt angelegt werden, damit das Fach unter &quot;weiterer Unterricht&quot; erscheint.<br /> <br /> <br /> Der Haken '''Fremdsprache''' markiert für Schild-NRW alle Fächer, die als verwertbar für die Sprachenfolge gelten. Die Fächer mit diesem Haken stehen Ihnen unter [[Laufbahninfo]] in der Sprachenfolge zur Verfügung.<br /> Außerdem kann Schild-NRW für die Abiturzulassung die Sprachenverpflichtung nur prüfen, wenn die Haken hier korrekt gesetzt sind.<br /> <br /> <br /> '''Aufs Zeugnis''' bewirkt, dass das Fach beim Füllen der Datenquellen für den Zeugnisdruck berücksichtigt wird.<br /> <br /> <br /> '''Schriftl Fach ZK/ZP10''' die so markierten Fächer können später auf dem Karteireiter [[ZP10/ZK10]] weiterverarbeitet werden.<br /> <br /> <br /> '''Bei abgeschlossene Fächer holen&quot; berücksichtigen&quot;''' muss angeklickt sein, wenn das Fach später auf Abschlusszeugnissen geholt werden soll.<br /> <br /> <br /> '''Fach der Oberstufe''' bringt das Fach in den Oberstufenpool, diese Fächer sind wichtig für die Erstellung von Lupo-Dateien.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Weitere Optionen====<br /> <br /> Des Weiteren bietet Ihnen der Bereich '''Übersicht''' noch weitere Optionen an, mit Hilfe derer Sie gerade größere Mengen an Fächern und Arbeitsgemeinschaften leichter verwalten können. Zum einen ist da die Möglichkeit zu nennen, nur die auf 'sichtbar' gestellten Fächer anzuzeigen (s. Abbildung). [[Image:NursichtbareFaecher.jpg|center]] Sie können allerdings auch von den vielfältigen Filter- und Sortierfunktionen Gebrauch machen, um die Anzeige nach Ihren Wünschen und dem jeweiligen Bedarf übersichtlicher zu gestalten. <br /> <br /> Wenn Sie in dem Feld '''Sortierung''' die benutzerdefinierte Reihenfolge auswählen, richtet sich die Darstellung nach den Zahlen in der Spalte '''Sort.'''; diese kann über die roten Pfeile am rechten Rand von Ihnen modifiziert werden. Wählen Sie dabei den Doppelpfeil, so verschieben Sie damit das ausgewählte Fach um 10 Positionen in die angezeigte Richtung.<br /> <br /> '''Hinweis:''' Die Schulen mit gymnasialer Oberstufe haben hier eine zusätzliche Spalte für die benutzerdefinierte Sortierung der Fächer der Oberstufe (s. Abbildung).<br /> <br /> <br /> [[Image:Sortierung-SII.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> '''Rechte Maustaste:'''<br /> <br /> Mit der rechten Maustaste stehen Ihnen noch einige Befehle zum Verschieben der Fäche in der Sortierung zur Verfügung.<br /> Außerdem finden Sie dort die Funktion '''Fach global ändern'''. <br /> [[Image:Fachglobal.jpg|center]]<br /> <br /> Mit dieser Funktion könnne Sie ein bestimmtes Fach in allen (!) Leitsungsdatensätzen der Schüler in ein andres Fach ersetzen lassen. (Inclusive der Tabellen &quot;Abitur&quot;, &quot;Sprachenfolgen&quot;, &quot;FHR&quot; usw.)<br /> Wenn Sie diese Funktion ausgeführt haben, sollte sich das geänderte Fach danach löschen lassen, weil es bei den Schülern nihct merh vorkommt.<br /> <br /> Diese Funktion ist zur Bereinigung der Datenbank z.B. nach einem Import aus Fremddaten gedacht.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Fächer der gymnasialen Oberstufe====<br /> <br /> Wenn es sich bei Ihrer Schule um eine weiterführende Schule mit einer gymnasialen Oberstufe handelt, dann finden Sie oberhalb der Filter noch die Funktion '''Fächer der Oberstufe bearbeiten'''. Haben Sie bei einem Fach im Detailbereich unter 'Sonstige Einstellungen' das Kästchen '''Fach der Oberstufe''' markiert, so färbt sich in der Übersichtstabelle das ausgewählte Fach grün. Wenn Sie nun die Option '''Fächer der Oberstufe bearbeiten''' anwählen, so taucht dieses Fach in der Übersicht der Oberstufenfächer auf und kann weiter bearbeitet werden. Sie können nun über Markierungen festlegen, in welchen Abschnitten der gymnasialen Oberstufe eine Anwahl des Faches möglich sein soll und ob das Fach als Abiturfach bestimmt werden kann oder nicht (AF 3-4 bzw. AF 1-2).<br /> Prüfen Sie, ob bei den Fremdsprachen, die in der Oberstufe neu einsetzen, auch die entsprechende Markierung in der Spalte '''als neue FS in SII''' gesetzt ist. <br /> <br /> [[Image:FächerOberstufe.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Die Wahlmöglichkeiten an Ihrer Schule können Sie unter den Karteireitern '''[[Nicht mögliche Fachkombinationen]]''' und '''[[Fächerprofile]]''' noch detaillierter abbilden. Dort bestimmen Sie die Fächer, die für einen bestimmten Zeitraum nicht gleichzeitig angewählt werden können (evt. Religionslehre und Philosophie) bzw. die zwingend zusammen angewählt werden müssen. Wählen Sie dazu einfach über die Dropdown-Menüs in den Tabellen die entsprechenden Fächer, Kursarten und Zeiträume aus. Über die Ihnen bekannten Symbole in der Steuerleiste können Sie Zeilen hinzufügen, entfernen und Ihre Eintragungen bestätigen oder annulieren.<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ====Excel-Export====<br /> <br /> Schließlich haben Sie noch die Möglichkeit, die Angaben zu den Unterrichtsfächern in eine Exceltabelle zu exportieren.<br /> Markieren Sie hierzu ein Fach und fahren Sie mit der Maus bei gedrückter Shift-Taste zur letzten Zeile des Bereiches, den Sie exportieren wollen. Diese Zeilen sind nun ausgewählt und blau eingefärbt. Wenn Sie nun die Funktion ''''Excel-Export'''' anwählen, sehen Sie zunächst eine Vorschau der zukünftigen Exceltabelle. Durch Mausklick auf ''''Speichern'''' wird die Exceltabelle erzeugt.<br /> <br /> [[Image:Excelexport.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==== Einstellungen für Berufskollegs====<br /> <br /> An den Berufskollegs, stehen unter '''Details''' noch einige Angaben zur Verfügung, die an anderen Schulformen ausgeblendet werden.<br /> <br /> [[Image:BKFächereinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> Legen Sie fest, ob das Fach ein Prüfungsfach für den allgemein- oder berufsbildenden Bereich ist.<br /> Außerdem können Sie die Gewichtungsfaktoren für die Bereiche festlegen.<br /> Diese Einstellungen sind die Grundeinstellungen und werden immer dann genutzt, wenn es '''keine''' gliederungsbezogenen Einstellungen gibt.<br /> <br /> Unter dem Button &quot;Gliederung-bezogene Einstellungen&quot; können Sie dann diese Einstellungen dann für verschiedene Fachklassen auch unterschiedlich eingeben.<br /> Wenn es solche gliederungsbezogenen Einstellungen gibt, werden immer für diese Fachklassen auch diese Einstellungen geladen! Achten Sie hier auch auf die Spalte &quot;Sortierung für Zeugnis&quot;.<br /> <br /> [[Image:Gliederungseinstellungen.jpg|center|600px]]<br /> <br /> <br /> Bitte beachten Sie, dass Sie die Lernfelder auch unter der Tabelle [[Fachklassen]] verwalten können.<br /> Dies steht Ihnen als Alternative zur Verfügung! <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[#top|Zum Seitenanfang]]<br /> <br /> [[Schulverwaltung|zurück zu Schulverwaltung]]</div>

Wolfgang Ley