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Das Programm unterstützt eine Vielzahl von Nebenbedingungen (Regeln genannt). Wenn Sie für Ihre Schule  zusätzliche Regeln benötigen, können Sie ebenfalls den Autor kontaktieren.
 
Das Programm unterstützt eine Vielzahl von Nebenbedingungen (Regeln genannt). Wenn Sie für Ihre Schule  zusätzliche Regeln benötigen, können Sie ebenfalls den Autor kontaktieren.
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Das Programm Klausurplanung_CNF berechnet mehrere Klausurpläne parallel und in Beziehung zueinander, so dass z.B. in der gymnasialen Oberstufe alle drei Jahrgangsstufen in einer gemeinsamer Klausurplanung berechnet werden. Die Details dazu finden Sie in diesem Wiki.
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Das Programm Klausurplanung_CNF berechnet den Klausurplan einer Jahrgangsstufe. Die Details dazu finden Sie in diesem Wiki.  
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'''Wenn Sie sich neu mit diesem Programm beschäftigen, nutzen Sie bitte direkt den Multi-Klausurplaner: [https://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Multi_Klausurplanung_CNF:Hauptseite Klick!]. Dieses Programm wird nicht mehr gepflegt!'''
    
=== Vorbereitungen ===
 
=== Vorbereitungen ===
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=== Daten in Kurs42 vorbereiten und exportieren ===
 
=== Daten in Kurs42 vorbereiten und exportieren ===
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* Die Wahl der schriftlichen Fächer (Klausurverpflichtung) aller Schüler sollte in allen zu importierenden Blockungen vor dem Export aus Kurs42 gründlich geprüft werden.
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* Die Wahl der schriftlichen Fächer (Klausurverpflichtung) aller Schüler sollte in der zu importierenden Blockung vor dem Export aus Kurs42 gründlich geprüft werden.
 
* Unter ''Import/Export --> Export in Textdatei'' werden sämtliche Häkchen gesetzt und ein Zielordner gewählt.
 
* Unter ''Import/Export --> Export in Textdatei'' werden sämtliche Häkchen gesetzt und ein Zielordner gewählt.
* Der letzte Schritt ist für alle zu planenden Jahrgangsstufen zu wiederholen - für jede Jahrgangsstufe muss ein separater Unterordner verwendet werden (bspw. "Blockung EF", "Blockung Q1", "Blockung Q2").
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* In Klausurplanung_CNF unter ''Importieren'' den soeben erstellten Ordner auswählen.
* In Klausurplanung_CNF unter ''Importieren'' alle soeben erstellten Ordner gleichzeitig auswählen (Mehrfachauswahl: Strg-Taste gedrückt halten).
   
* Das Programm ist nun bereit für die Arbeiten am Klausurplan.
 
* Das Programm ist nun bereit für die Arbeiten am Klausurplan.
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=== Festlegung des Zeitrahmens ===
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=== Vorbereitungen und Rechnung ===
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* Auf der Registerkarte "Eingabe" legen Sie den Beginn und das Ende des Klausurzeitraums an (frühester Termin der 1. Klausur und spätester Termin der letzten Klausur).
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* Auf der Registerkarte "Berechnungen" legen Sie den Beginn und das Ende des Klausurzeitraums an (frühester Termin der 1. Klausur und spätester Termin der letzten Klausur).
 
* Die maximale Anzahl von Klausuren eines Schüler bzw. einer Schülerin ist standardmäßig auf drei pro Woche voreingestellt. Dies kann bei Bedarf geändert werden.
 
* Die maximale Anzahl von Klausuren eines Schüler bzw. einer Schülerin ist standardmäßig auf drei pro Woche voreingestellt. Dies kann bei Bedarf geändert werden.
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=== Voreinstellungen: Zeitfenster etc. ===
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* Im Fenster Regeln werden nun die nötigen Regeln für den Klausurplan per Dropdown ausgewählt und präzisiert (siehe nachfolgender Abschnitt).
 
* Im Fenster Regeln werden nun die nötigen Regeln für den Klausurplan per Dropdown ausgewählt und präzisiert (siehe nachfolgender Abschnitt).
 
* Ist dies geschehen, kann die Rechnung durch Klick auf "+" gestartet werden. Mehrere Rechnungen sind, je nach Leistung des Computers, möglich. Als Orientierungswert gilt: höchstens eine Rechnung pro CPU-Kern.
 
* Ist dies geschehen, kann die Rechnung durch Klick auf "+" gestartet werden. Mehrere Rechnungen sind, je nach Leistung des Computers, möglich. Als Orientierungswert gilt: höchstens eine Rechnung pro CPU-Kern.
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* Werden Klausurpläne nach Fächern erstellt oder nach (Blockungs-)Schienen?
 
* Werden Klausurpläne nach Fächern erstellt oder nach (Blockungs-)Schienen?
 
* Welche Längen haben die einzelnen Klausuren?
 
* Welche Längen haben die einzelnen Klausuren?
* Möchte ich einen Klausurplan für ein Halbjahr oder ein Quartal erstellen (entscheidend für Zeitfenster des Planes und Anzahl der Klausuren pro Fach)?
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* Soll ein Klausurplan für ein Halbjahr oder ein Quartal erstellt werden (entscheidend für Zeitfenster des Planes und Anzahl der Klausuren pro Fach)?
 
* Schreiben bestimmte Fächer (vorzugsweise in der EF) nur eine Klausur im Halbjahr oder keine Klausur im Quartal?
 
* Schreiben bestimmte Fächer (vorzugsweise in der EF) nur eine Klausur im Halbjahr oder keine Klausur im Quartal?
 
* Welche Klausuren werden als mündliche Prüfungen durchgeführt?
 
* Welche Klausuren werden als mündliche Prüfungen durchgeführt?
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* ...
 
* ...
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Ist die Festlegung der Prioritäten erfolgt, kann anhand dieser der Klausurplan errechnet werden. Hierzu ein Beispiel:
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Ist die Festlegung der Prioritäten erfolgt, kann anhand dieser der Klausurplan errechnet werden. Beispiele finden Sie auf der Seite vom Multi_Klausurplaner_CNF: [https://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Multi_Klausurplanung_CNF:Hauptseite Klick!].
 
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'''Beispiel für Priorisierung'''
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;Priorität I (Klausurtage)
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: 900#Optimiere: Stufe <EF> hat maximal <15> Klausurtage.
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: 900#Optimiere: Stufe <Q1> hat maximal <15> Klausurtage.
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: 900#Optimiere: Stufe <Q2> hat maximal <15> Klausurtage.
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;Priorität II (betroffener Unterricht):
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;Priorität III (Schüler)
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: 300#SchülerIn: Stufe <EF> und SchülerIn <*> in keiner Woche <3> Klausurtage aufeinanderfolgend.
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: 301#SchülerIn: Stufe <EF> und SchülerIn <*> Wochen-Summe mit <2> Klausurtagen aufeinanderfolgend maximal <10>.
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: 300#SchülerIn: Stufe <Q1> und SchülerIn <*> in keiner Woche <3> Klausurtage aufeinanderfolgend.
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: 301#SchülerIn: Stufe <Q1> und SchülerIn <*> Wochen-Summe mit <2> Klausurtagen aufeinanderfolgend maximal <10>.
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: 300#SchülerIn: Stufe <Q2> und SchülerIn <*> in keiner Woche <3> Klausurtage aufeinanderfolgend.
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: 301#SchülerIn: Stufe <Q2> und SchülerIn <*> Wochen-Summe mit <2> Klausurtagen aufeinanderfolgend maximal <10>.
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;Priorität IV (Kursstunden)
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Beim Errechnen des Klausurplans wird nun so vorgegangen:
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# Zunächst sind bei der Prioritäten II-IV hohe Werte zu wählen, die auf jeden Fall zu einer Lösung führen.
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# Bei Priorität I wird hingegen der Wert immer weiter reduziert, bis es keine Lösung mehr gibt. Der kleinste Wert mit einer Lösung wird beibehalten.
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# Nun wird Priorität II so weit möglich reduziert und ebenfalls der kleinstmögliche Wert beibehalten.
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# Das Gleiche wird für Priorität III und IV getan.
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Ein alternatives Vorgehen wäre es auch, alle Prioritäten als Ganzes in den Blick zu nehmen und eine ausgewogene Lösung zu erstellen. Dies hat sowohl Vor- als auch Nachteile, die von den konkreten Bedürfnissen von der Schulgemeinde abhängen.
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=== Regelkatalog ===
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Hinweis: In den Regeln können konkrete Werte festgelegt werden. Setzt man stattdessen ein Sternchen, so bedeutet dies "alle"!
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{| class="wikitable" style="color:green; background-color:#ffffcc;" cellpadding="10"
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|'''Regel'''
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|'''Hinweise'''
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|100#Klausurphasen: Stufe <A> und Kurs <nowiki><B></nowiki> schreibt <C> Klausuren.
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|Sie legen fest, welcher Kurs einer Stufe welche Anzahl von Klausuren schreibt.
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|101#Klausurphasen: Stufe <A> und Fach/Kursart <nowiki><B></nowiki>/<C> schreibt <D> Klausuren.
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|Sie legen fest, welches Fach bzw. welche Kursart einer Stufe welche Anzahl von Klausuren schreibt.
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|-
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|102#Klausurphasen: Stufe <A> und Kurs <nowiki><B></nowiki> mit Klausurnummer <C> entfällt.
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|Sie legen fest, dass eine bestimmte Klausur eines Kurses nicht stattfindet. Dies ist z.B. sinnvoll, wenn eine übergeordnete Regel wie #100 in einem Spezialfall außer Kraft gesetzt werden soll.
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|103#Klausurphasen: Stufe <A> und Fach/Kursart <nowiki><B></nowiki>/<C> mit Klausurnummer <D> entfällt.
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|Sie legen fest, dass eine bestimmte Klausur eines Faches bzw. einer Kursart nicht stattfindet. Dies ist z.B. sinnvoll, wenn eine übergeordnete Regel wie #100 in einem Spezialfall außer Kraft gesetzt werden soll.
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|-
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|104#Klausurphasen: Stufe <A> und Kurs <nowiki><B></nowiki>: Abstand zweier Klausuren ist mindestens <1> Tage.
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|Sie legen einen Mindestabstand zwischen zwei Klausuren eines bestimmten Kurses einer bestimmten Stufe fest. Sinnvoll ist es, diesen Wert für alle Kurse zu maximieren.
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|101#Klausurphasen: Stufe <A> und Fach/Kursart <B>/<C> schreibt <D> Klausuren.
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|Sie legen fest, welches Fach bzw. welche Kursart einer Stufe welche Anzahl von Klausuren schreibt.
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|-
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|101#Klausurphasen: Stufe <A> und Fach/Kursart <B>/<C> schreibt <D> Klausuren.
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|Sie legen fest, welches Fach bzw. welche Kursart einer Stufe welche Anzahl von Klausuren schreibt.
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|}
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'''Einführungsbeispiel 1: Erste Regeln für eine gleichzeitige Blockung von EF und Q1'''
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100#Klausurphasen: Stufe <*> und Kurs <*> schreibt <2> Klausuren.
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105#Klausurphasen: Stufe <*> und Fach/Kursart <*>/<*>: Abstand zweier Klausuren ist mindestens <25> Tage.
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151#Klausurlänge: Stufe <Q1> und Fach/Kursart <*>/<LK> mit Klausurnummer <*> hat Länge <4>.
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151#Klausurlänge: Stufe <Q1> und Fach/Kursart <*>/<GK> mit Klausurnummer <*> hat Länge <3>.
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151#Klausurlänge: Stufe <EF> und Fach/Kursart <*>/<*> mit Klausurnummer <*> hat Länge <2>.
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201#Plan: Stufe <*> und Stunden <7> bis <10> gesperrt.
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400#Klausurbeginn gemeinsam: Stufe <*> alle Kurse (außer LK und mündl. Prüfungen) mit gleichem Fach.
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405#Klausurbeginn gemeinsam: Stufe <*> für alle Kurse des gleichen Tages.
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901#Optimiere: Alle Stufen haben zusammen maximal <30> Klausurtage.
 
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