Statistik mit ASDPC: Unterschied zwischen den Versionen

Zur Navigation springen Zur Suche springen
Zeile 214: Zeile 214:
* ABI.TXT - Daten zum eventuellen Abitur.
* ABI.TXT - Daten zum eventuellen Abitur.


{{Hinweis|Bei den Daten zu Lehrkräften und der Unterrichtsverteilung kann es sein, dass ein weiteres, externes Programm zur Unterrichtsplanung und Verwaltung der Lehrkräfte verwendet wird, so dass diese nicht in SchILD gepflegt werden (z.B. Untis usw.); auch aus diesen lässt sich oft exportieren.
{{Hinweis|Bei den Daten zu Lehrkräften und der Unterrichtsverteilung kann ein weiteres, externes Programm zur Unterrichtsplanung und Verwaltung der Lehrkräfte verwendet werden, so dass diese Daten nicht zusätzlich in SchILD eingepflegt werden (z.B. Untis usw.); auch aus diesen lässt sich in der Regel exportieren.
In kleinen Systemen, z.B. Grund- oder Förderschulen, wird die UVD eventuell an einer Magnettafel erstellt, auch dann kann es sinnvoller sein, diese direkt in ASDPC einzugeben und nicht in SchILD zu pflegen.}}
In kleinen Systemen, z.B. Grund- oder Förderschulen, wird die UVD eventuell an einer Magnettafel erstellt. Auch in einem solchen Fall kann es sinnvoller sein, diese direkt in ASDPC einzugeben und nicht in SchILD zu pflegen.}}


{{Wichtig|Wird SchILD in einer Netzwerkumgebung eingesetzt, ist darauf zu achten, welche .dlls bzw. .mds (etwa die SCHULVER.mdb) mit den aktuellen Daten registriert sind und wo diese gespeichert sind, damit SchILD und ASDPC immer die gleichen, aktuellen Grundlagen nutzen! Konsultieren Sie in diesem Fall bitte die entsprechenden Dokumentationen von SchILD und ASDPC!}}
{{Wichtig|Werden SchILD und ASDPC in einer Netzwerkumgebung eingesetzt, ist darauf zu achten, welche .dlls bzw. .mds (etwa die SCHULVER.mdb) mit den aktuellen Daten registriert sind und wo diese gespeichert sind, damit SchILD und ASDPC immer die gleichen, aktuellen Grundlagen nutzen! Konsultieren Sie in diesem Fall bitte die entsprechenden Dokumentationen von SchILD und ASDPC!}}


====Sammeln der Ressourcen====
====Sammeln der Ressourcen====
399

Bearbeitungen

Navigationsmenü