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Statistik mit ASDPC: Unterschied zwischen den Versionen
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→Aufbau der Belege am Beispiel der LID123: Formatierung und Formulierungen
(→Aufbau der Belege: Details zu LID und Hinweis/Wichtig) |
(→Aufbau der Belege am Beispiel der LID123: Formatierung und Formulierungen) |
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* einen Satz vor | * einen Satz vor | ||
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* ein aktuelles Einfügen abbrechen | * ein aktuelles Einfügen abbrechen | ||
* den aktuellen Satz löschen | * den aktuellen Satz löschen | ||
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* Wähle die Sandardsortierung - falls eine andere Sortierung gewählt wurde | * Wähle die Sandardsortierung - falls eine andere Sortierung gewählt wurde | ||
* Link zu den Eintragungshilfen/Schlüsseltabellen für ihre Schulform | * Link zu den Eintragungshilfen/Schlüsseltabellen für ihre Schulform | ||
* Filterliste einblenden - hier kann einen Filterzeile oberhalb der Datensätze eingeblendet werden, um schnell nach bestimmten Einträgen zu suchen | * Filterliste einblenden - hier kann einen Filterzeile oberhalb der Datensätze eingeblendet werden, um schnell nach bestimmten Einträgen zu suchen | ||
* Comboboxen für Filter ein/ausschalten | * Comboboxen für Filter ein/ausschalten | ||
* Filter ausschalten | * Filter ausschalten | ||
* Drucken | * Drucken | ||
* Fehler - wurde schon auf Fehler geprüft, kann hier die Fehlerliste angezeigt werden. Im Beispiel sehen wir, dass es ''gelbe Hinweise'' gibt, die zu prüfen wären. | * Fehler - wurde schon auf Fehler geprüft, kann hier die Fehlerliste angezeigt werden. Im Beispiel sehen wir, dass es ''gelbe Hinweise'' gibt, die zu prüfen wären. | ||
* Über "Identnummer aus Vorgabedaten anzeigen" kann nach Anwahl der Vorgabedatendatei die zu diesem Satz gehörende LID angezeigt werden. | |||
[[File:ASDPC B Beispielfehler.png|x350px]] | [[File:ASDPC B Beispielfehler.png|x350px]] | ||
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Hier im Beispiel sehen wir, dass der Hinweis darauf aufmerksam macht, die Schule habe keine Lehramtsanwärter! Ist dies jedoch in der Tat so, kann dieser Umstand unkorrigiert bleiben, da er die aktuelle Realität an der Schule abbildet. Ansonsten wären die LAA nachzutragen. Harte Fehler sind immer zu beseitigen, Muss-Fehler sind zu beseitigen oder für jeden Einzelfall mit der Schulaufsicht abzuklären. | Hier im Beispiel sehen wir, dass der Hinweis darauf aufmerksam macht, die Schule habe keine Lehramtsanwärter! Ist dies jedoch in der Tat so, kann dieser Umstand unkorrigiert bleiben, da er die aktuelle Realität an der Schule abbildet. Ansonsten wären die LAA nachzutragen. Harte Fehler sind immer zu beseitigen, Muss-Fehler sind zu beseitigen oder für jeden Einzelfall mit der Schulaufsicht abzuklären. | ||
Unterhalb der Steuerleiste befinden sich die Datensätze. | Unterhalb der Steuerleiste befinden sich die Datensätze. Diese können mit einem Klick in den Datensatz bearbeitet werden. | ||
Klickt man auf das jeweilige Kopffeld einer Spalte, wird nach dieser Spalte sortiert. Die Sortierung kann mit einem Klick auf ''Standardsortierung'' wieder aufgehoben werden. | |||
Unter den Datensätzen - die lassen sich rechts mit einem Balken scrollen - befinden sich in der Fußleiste weitere mit diesem Datensatz verknüpfte Felder. Hier in diesem Fall der Lehrerdaten LID123 sind dies die Lehrämter, Ausbildung, Fächer, Mehr- und Minderleistung und Nichtunterrichtliche Tätigkeiten. | |||
[[File:ASDPC B Daten zu Satz.png|x300px]] | [[File:ASDPC B Daten zu Satz.png|x300px]] | ||